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有趣的蔬菜印画——美丽的花瓶
作者:晓曦老师   来源:亚游集团娱乐|开户   点击数:10459   添加时间:2012年6月26日

 

有趣的蔬菜印画——美丽的花瓶

2012年6月8日

              中二班     教师:李晓曦    人数:30人

设计意图:近来我发现班里的孩子对画画很感兴趣,只要有笔有纸的地方总能看到宝宝们的作品,虽然很多时候看不懂其中的内容,但宝宝们能大胆的画,加上我班幼儿比较适合画装饰画,所以我选择用蔬菜拓印来满足幼儿的需要,这既激发了幼儿的兴趣,又适合他们的年龄特点,乐于孩子们接受。

活动目标:
1.让幼儿大胆尝试用蔬菜的切面进行拓印画,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。

2.通过活动感受印画的乐趣,体验创作的成功 。

活动准备

1.彩色颜料、小抹布、花瓶的纸样若干、花瓶和塑料花。

2.将藕,辣椒,大白菜等切成若干形状,每组若干放在篮子里。

活动过程:

一、开始部分: 幼儿欣赏花瓶,引起幼儿兴趣。
1.(出示花瓶)幼儿欣赏,你觉得哪种颜色的花最好看?

 2.这瓶花中的花朵都是一样的吗?  (花朵有圆圆的、尖尖的、大大的、小小的。。。。)

二.欣赏范画,体验一瓶花如何表现在画纸上.

1.出示范画,幼儿欣赏。说一说:这些是什么图案?(蔬菜图案)

2、你知道这些蔬菜图案是怎样变出来的吗?让幼儿讨论,说一说。

三. 认识印画材料,讨论蔬菜印画的方法.

1.幼儿学习一种新的本领,蔬菜拓印画——美丽的花瓶,(出示已经画好的花瓶)。 

2.教师讲解并演示印画的方法:先选择一个喜欢的蔬菜横切面。抓住上面,在自己喜欢的颜料盒中用力蘸一下,想好你要在花瓶的什么位置印,然后向下用力按住再轻轻提起就完成了。

3.想换一种颜色怎么办呢?

四. 幼儿尝试创作蔬菜印画——美丽的花瓶。

教师交代作画要求,幼儿自由创作,教师巡回观察指导。

五、欣赏作品,教师小结。

六、活动延伸: 布置教室,“美丽的花瓶粘贴在活动区。

七、活动评析:

活动评析:蔬菜印画对我们班的孩子来说,不是陌生的东西,上学期我们已经开展过类似的拓印画活动,以此不同的是,我们印画的材料越来越新奇。这次我选择了蔬菜印画——美丽的花瓶,适合我班幼儿发展的特点。

在本次活动中,幼儿对印画非常感兴趣,大部分幼儿都能掌握蔬菜印画的技巧,并且制作中觉得新鲜、好奇、非常的乐意参与活动。

在活动中,我要求幼儿能够大胆的选择色彩尝试用蔬菜印画,表现出漂亮的花。从活动的完成过程中,我们看到幼儿的表现形式是多样性的。有选择一个颜色的,也有选择两个颜色完成一幅作品。值得欣慰的是,大部分宝宝们都能够将蔬菜的形状完整的印出来;同时,部分宝宝在构图时还能够关注整体布局,既不重复印画,又能将画纸占满,使得画面饱满  而丰富!

总的来说,蔬菜印画——美丽的花瓶,对我班的幼儿来说,是一堂充满情趣而富有挑战性的。通过活动,让幼儿们又学会了一种新本领.

 

 

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